Рамонова Алена Александровна сертифицированный специалист ESDM руководитель проекта “Кидси”

Проект «Кидси» - некоммерческий, негосударственный проект, направленный на оказание содействия в создании служб ранней помощи (СРП) для детей от 1 до 4 лет с особенностями развития. В его основе лежит Денверская модель раннего вмешательства (ESDM)

Приглашаем на работу специалистов, знакомых с Денверской моделью раннего вмешательства или тех, кто готов пройти курс обучения 12 недель.

"Мы проводим отбор специалистов с педагогическим, дефектологическим или психологическим образованием с целью последующего трудоустройства. Именно поэтому курс является бесплатным. Мы также готовы обучать студентов последних курсов и магистрантов. Опыт работы приветствуется."

Чему научитесь?

Проводить интересные и увлекательные занятия, способные искренне увлечь ребенка с РАС.
Сможете отслеживать динамику обучения ребенка и ставить обучающие цели совместно с родителями.
Узнаете, как работать с нежелательным поведением и менять его в социально приемлемое.
Получите четкий алгоритм действий при обнаружении ошибок в программе и в ситуации, когда ребенок не достигает ожидаемых результатов в обучении.
Овладеете навыками взаимодействия с родителями для более эффективного обучения детей.
Будете профессионально развиться, опираясь на новейшие исследования и методы обучения и реабилитации.
С первого дня сможете строить долгосрочные отношения с наставниками и опытными врачами клиницистами.
Получите доступ к регулярным тренингам, местному контролю и наставничеству для помощи на начальных этапах работы.

Мы предлагаем

Работа в сообществе специалистов ранней помощи и врачей клиницистов
Профессиональное развитие, основанное на новейших исследованиях и методах обучения и реабилитации.
Доступ к постоянным тренингам, супервизии и наставничеству, которые помогут вам на первых этапах работы.
Карьерный рост до супервизора или руководителя СРП

Форма обучения:

Онлайн-теория
Офлайн-практика

Продолжительность:

3 месяца - 12 недель
3 раза в неделю
2.5-3 часа

Программа

Модуль 1 «Философия инклюзивного обучения. Как формируется норма» (1 неделя)

История инклюзии.
Ценности инклюзивного образования. (фильм)
аргументы против инклюзивного образования
Понятие «норма».

Модуль 2 «Системные нарушения развития детей. Биология РАС, сенсорно-моторной алалии, зпр. СДВГ. Что такое аутизм и чем он отличается от других нарушений в развитии?» (3 недели)

Психолого-медико-педагогические характеристики детей с РАС. (мультик)
Психолого-медико-педагогические характеристики детей с Алалией
Психолого-медико-биологические характеристики детей с СДВГ (мультик)
Психолого-медико-биологические характеристики с ЗПР и УО
Фармакологическое лечение детей с ментальными нарушениями. Научно доказательные методы обучения и коррекции.

Модуль 3 «Комплексная диагностика и проектирование коррекционно-образовательного маршрута. Эффективные инструменты и алгоритмы работы с детьми с нарушениями развития и группы „риска“. Помоги мне жить без тебя» (4 недели)

Проведение диагностического обследования детей от года
ESDM. Денверская модель ранней помощи детям с РАС (видео)
Сенсорная интеграция в работе помогающих специалистов (видео)
АВА. Применение методов прикладного анализа поведения в обучении детей с РАС
Проектирование образовательной программы для повышения функциональности и уровня адаптации в обществе.
Альтернативные средства коммуникации для детей с РАС
Формирование социально-бытовых навыков у детей
Формирование игрового поведения и навыков игрового взаимодействия у детей раннего и дошкольного возраста. (видео)

Модуль 4 «Практический. Разработка плана вмешательства по методу ESDM» (2 недели)

Сбор данных и постановка целей обучения в ESDM
Разработка структуры занятия и примеры заданий для достижения целей
Чек-лист самоконтроля для специалиста
«Дерево решений» для налаживания партнерства с ребенком. Коррекция нежелательного и опасного поведения у детей

Модуль 5 «Особенности работы с семьей. (1 неделя)

Особенности семьи, воспитывающего ребенка с Рас
Отношения ребенка с РАС с сиблингами.
Правила построения эффективной коммуникации с ребенком в семье.

Как к нам попасть?

Подайте заявку

Заполните форму ниже
Пройдите онлайн-тестирование

После подачи заявки, менеджер свяжется с Вами и назначит дату тестирования
Начните учиться

Вам сообщат о ваших результатов, после этого вы получите всю дальнейшую информацию
Пройдите практику

После обучения пройдите практику в нашем центре и начните работать

FAQ:

Зачем проводится отбор, если курс бесплатный?

Мы проводим отбор кандидатов с целью последующего трудоустройства, именно поэтому курс не стоит ничего.
Какие требования предъявляются к кандидатам?

Необходимо иметь базовое образование в области педагогики, психологии или дефектологии. Мы также готовы обучать студентов последних курсов и магистрантов. Опыт работы приветствуется
Что происходит после завершения курса?

После прохождения курса вам будет предложен трудовой контракт не менее чем на 2 года.
Как проходит конкурсный отбор?

После того как вы заполните анкету, мы с вами свяжемся и согласуем время для онлайн-тестирования по представленному вами решению.